Sezer'den çözüm adresi

Sezer, yükseköğretim kurumlarının, uzun süredir çözüm bekleyen birçok sorunla karşı karşıya olduğunu söyledi.

Sezer, "Akademik kadrosu ve öğrencisiyle üniversitelerimizin benimsemediği çözümlerin yarar getirmeyeceğini unutmamalıyız" dedi. Cumhurbaşkanı Sezer, 19 Mayıs Üniversitesi'nin yeni akademiy yıl açılışı nedeniyle öğretim elemanları ve öğrencilere hitaben yaptığı konuşmasında şu noktalara değindi: "Üniversitelere sahip çıkmalı, sorunlarına duyarlılıkla yaklaşmalıyız. Sorunların çözümü konusunda akademik çevrelerin önerilerini göz önünde bulundurmalı, gençlerin beklentilerini dikkate alarak hak ettikleri olanakları sunmalıyız. Akademik kadrosu ve öğrencisiyle üniversitelerimizin benimsemediği çözümlerin yarar getirmeyeceğini unutmamalıyız. Türk ulusu, Atatürk ilke ve devrimlerinden ve çağdaşlaşma ereğinden ödün vermeyecek ve cumhuriyeti tüm kazanımlarıyla sonsuza değin yaşatacaktır. Bu konudaki en büyük güvencemiz, cumhuriyete ve değerlerine her zaman sahip çıkma duyarlılığını göstermiş halkımız ve aynı bilinçle yetişerek ülkenin geleceğine yön vermeye hazırlanan gençlerimizdir. Cumhuriyete koşut bir gelişme gösteren ve bugün sayıları 70'i aşan üniversitelerimiz, çağdaşlaşma sürecinde yadsınamaz rol üstlenmişlerdir. Üniversitelerimizin, yaşadıkları sorunlara ve ellerindeki kıt olanaklara karşın üstlendikleri görevleri özveriyle yerine getirme çabalarını takdirle karşılıyoruz. Türkiye'nin çağdaşlaşma çabalarına etkin biçimde katılan üniversitelerimiz, aynı zamanda gelecekle ilgili doğru stratejilerin saptanması ve uygulanmasında da belirleyici rol oynamaktadır. Bugün, yüksek öğretim kurumları, daha önceki konuşmalarımızda da sıklıkla vurguladığımız gibi uzun süredir çözüm bekleyen birçok sorunla karşı karşıyadır. Bu sorunlar, üniversitelerin, yüklendikleri görevleri tam anlamıyla yerine getirmelerinin ve gelişmelerinin önünde engel oluşturmaktadır. Üniversitelere sahip çıkmalı, sorunlarına duyarlılıkla yaklaşmalıyız. Çağdaş bir üniversitenin varlığı, evrensel ölçütlere dayanmasına, bilimsel ve yönetsel özerklik ile akademik liyakate önem veren demokratik yönetim ortamının sağlanmasına bağlıdır. Üniversiteler, bilgi üreten, toplumu aydınlatan, bilimsel düşünce ve araştırmalara ağırlık veren, yalnızca öğretimle yetinmeyip gençlere girişimci nitelik kazandıran, tüm dünyada bilinen ve benimsenen evrensel özelliklere sahip kurumlar olmalıdır."