Meclis personeline Polat Alemdar ayarı

Şener Şen ve Necati Şaşmaz’ın giydiği kıyafetler üzerinden örnekler verildi

Meclis personeline verilen imaj tavsiyelerinde kadınlara “leopar-dantel çorap ve dekolte-şeffaf giyinmeyin”, erkek personele de, “kirli sakal bırakmayın, takı takmayın” denildi. Erkek personele Şener Şen ile Necati Şaşmaz örneği verildi.

Meclis personeline yönelik olarak kurum içi eğitimler veren TBMM İnsan Kaynakları Daire Başkanlığı, etkili iletişim yöntemlerini de çalışanlarına anlattı. Personel Development Academy (PDA) uzmanlarının yaptığı sunumda personele, imaj yönetiminden, zor insanlarla mücadeleye kadar geniş bir yelpazede eğitim verildi, farklı teknikler öğretildi.

DEKOLTE VE DANTELLİ GİYMEYİN!

Eğitim kapsamında; fazla dar, uzun-kısa kıyafetler, abartılı makyaj, dekolte-şeffaf giyim, leoparlı-dantel çorap, kirli sakal, bakımsız kirli saçlar, bakımsız, kirli ayakkabı, kötü koku, bakımsız dişler, erkekler için takı ve beyaz çorap, “imaj kırıcı faktörler” olarak sıralandı.

POLAT ALEMDAR GİBİ OLUN

“İş Hayatında Kişisel İmaj Yönetimi” başlığı altında, ünlü aktör Şener Şen ve Necati Şaşmaz’ın giydiği kıyafetler üzerinden örnekler verildi. Şen’in giydiği gri takım elbisenin “saygın ve olgunluğu”, Şaşmaz’ın siyah takım elbisesinin ise “güçlü ve otoriter” insan imajı yarattığı aktarıldı. Lacivert takım elbisenin de “uzman ve profesyonellik” imajı verdiği vurgulandı.

AZ RENK ŞIKLIK GÖSTERGESİ

“Fon unsur renkleri” başlığı altında gömlek renklerinin taşıdığı anlamlar masaya yatırıldı. Beyaz’ın “doğru ve temizi”, açık mavinin “güvenilir olmayı”, morun “karamsar ve depresifliği” simgelediği kaydedildi. İş hayatındaki imaj yönetiminde üç kuraldan da bahsedildi: Üzerinizde ne kadar az renk olursa, o kadar şık algılanırsınız. Yukarıdan aşağıya doğru üzerinizdeki renklerin koyulaşması gerekir. Üzerinizdeki deri aksamı aynı renkte olmalıdır.

ÖFKELİYE ŞAKA YAPMAYIN

Eğitimde, öfkeli, kendini beğenmiş ve anlayışsız kişiler “zor insanlar” olarak tanımlandı. Öfkeli insanlarla iletişim kurabilmek için de “Siz sakin olun. Sözlerini bitirmesini bekleyin. Dinlediğinize ikna edin. ‘Sinirlenmeyin’ demeyin. Şaka, espri yapmayın. Haklıysa hemen hakkını verin” tavsiyelerinde bulunuldu.

“Sorunu görmezden gelmek”, “suçlu hissettirmek”, “başka yönlerini eleştirmek”, “akıl okuyuculuk”, “yoksun bırakmak” da tartışmaları yıkıcı hale getiren beş tavır olarak yansıtıldı. İyi bir dinlemenin reçetesi olarak, “değiştirmek yok, suçlamak yok, ders vermek yok” önerileri sıralandı.

SUÇLAMA VE GÜLÜMSEME

Eğitimde, insan ilişkilerinde “suçlarsan, rezil edersen, aşağılarsan” problem yaşanacağı, “hak verirsen, gülümsersen, zaman ayırırsan” problem yaşanmayacağı da vurgulandı.