Türkiye'de sayıları 3 bine ulaşan dershane sektörünün parasal boyutunun 9 milyar dolara çıktığı bildirildi.
Abone olTürkiye'de sayıları 3 bine ulaşan dershane sektörünün parasal boyutunun 9 milyar dolara çıktığı bildirildi. Çukurova Üniversitesi (ÇÜ) Ziraat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. İbrahim Ortaş, AA muhabirine yaptığı açıklamada, yaptığı araştırmalara göre, Türkiye'de eğitim sektörünün en büyük alanının dershanecik olduğunu söyledi.
''Eğitim sisteminin uzun zamandır milli eğitim anlayışından uzaklaşarak kaderine terk edildiğini'' öne süren Prof. Dr. Ortaş, şunları kaydetti: ''Devlet okullarının fiziki yapılarının günümüze uygun olmaması, iyi öğretmenlerin düşük ücret ve yetersiz koşullar nedeniyle özel sektöre geçmeleri ile başlayan verimsizlik, artık kendisini bariz olarak hissettirmeye başladı. Bu durum toplumun, devlet kaynaklı eğitime olan güvenini sarstı, bunun yerine herkes gemisini kurtaran kaptan misali, çocuğunu özel okul ve dershaneye yönlendirdi.'' Türkiye'de, 1970'li yılların sonlarında 200 olan dershane sayısının günümüzde 3 bine ulaştığını bildiren Ortaş, şunları söyledi:
''Bu süreçte ülkenin en iyi öğretmenleri yüksek ücretlerle dershanelere çekildi. Dershane sektörü bugün 9 milyar dolarlık dev bir sektör oldu. Ayrıca bir de kayıt dışı olarak özel dersler ve evlere yapılan ziyaretlerle verilen derslerin karşılığı alınan ücretler hesaplandığında meblağ daha da yükseliyor.''
"DERSHANELER KAPATILMALI
Her dershanede yaklaşık 10 öğretmenin olduğu düşünüldüğünde sektörde yaklaşık 25-30 bin öğretmenin istihdam edildiğini anlatan Ortaş, şu görüşleri dile getirdi: ''Çocukların bütün hafta sonunu ve okul dışındaki boş zamanını alan dershaneler kapatılmalı, bunun yerine derslerin okulda öğretilmesi sağlanmalı. Dershane öğretmenlerinin önemli bir kısmı, üniversitelerin ön hazırlık sınıfları için öğretim görevlisi olarak değerlendirebilir. Diğerlerinin tekrar Milli Eğitim Bakanlığına kazandırılması ülkemizin yararına olacaktır.''
