Yeni eğitim müfredatı başlıyor
Abone olMilli Eğitim Bakanlığı, 9 ilde pilot uygulaması yapılan yeni ilköğretim müfredatının bu yıl tüm Türkiye’de 1-5’inci sınıflarda uygulanmaya başlanacağını açıkladı.
Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Genel Müdürü Servet Özdemir, 9
ilde pilot uygulaması yapılan yeni ilköğretim müfredatının bu yıl
tüm Türkiye’de 1-5’inci sınıflarda uygulanmaya başlanacağını
belirterek, 6’ncı sınıfların müfredat programının ise pilot
okullarda uygulanacağını bildirdi. İstanbul’da görevli il milli
eğitim müdür yardımcıları, ilköğretim müfettişleri, ilçe milli
eğitim müdürleri, ilçe milli eğitim şube müdürleri, resmi ve özel
ilköğretim okul müdürleri ile ortaöğretim müdürlerine yönelik "Yeni
İlköğretim ve Ortaöğretim Müfredat Programı" tanıtım seminerleri
başladı. Kadıköy’deki Vali Erol Çakır Öğretmenevi’nde yapılan ve 3
gün sürecek seminerlerde katılımcılara yeni müfredatı anlatan
Özdemir, eski 1-5’inci sınıf eğitimi sisteminin köyde yaşama göre
programlanmış olduğunu söyledi. Yeni ilköğretim müfredatının 9 ilde
120 okulda uygulandığını ve yapılan denetlemeler sonunda yeterli
görüldüğünü ifade eden Özdemir, "Yeni ilköğretim müfredatı, bu yıl
tüm Türkiye’de 1-5’inci sınıflarda uygulamaya konulacak. Yeni
müfredata göre düzenlenen ders kitaplarımız da hazır" dedi.
Özdemir, 6-8. sınıfların yeni müfredat programının ise pilot
okullarda uygulanacağını kaydetti. Mevcut sistemde öğrencinin
edilgen bir pozisyonda olduğunu, öğretmenin dersini anlatıp
gittiğini vurgulayan Özdemir, yeni sistemle öğrencilere araştırma
becerisi kazandırmayı ve problem çözme kapasitesi vermeyi
amaçladıklarını dile getirdi. Eğitimde birtakım kalıp bilgiler
vermenin dışına çıkılacağını anlatan Özdemir, "Yeni eğitim programı
öğretmekten çok öğrenmeyi merkeze alan bir anlayış kapsıyor" diye
konuştu. Özdemir, öğrenmenin bir amaç olmadığını, yetiştirilmek
istenen insan tipi için bir araç olması gerektiğini kaydederek,
"Asgari bir eğitimi verdikten sonra çocukları farklılaştırmak,
onlardaki farklılıkları ortaya çıkarmak istiyoruz" dedi. Servet
Özdemir, mevcut sistemin, üreticiliği, yaratıcılığı ve
girişimciliği teşvik etmeyen bir sistem olduğuna dikkat çekerek,
yeni sistemin ise yaratıcı, atak, problem çözebilen,
farklılıklarını bilen ve bunları ortaya çıkaran bireyler
yetiştirmeyi hedeflediğini bildirdi. "HERKES MATEMATİK ÖĞRENEBİLİR"
Yeni müfredatta herkesin matematik öğrenebileceği mantığından yola
çıkıldığını belirten Özdemir, "Çocuklarımız matematikten korkar.
Niye matematik öğrenemeyelim ki, genlerimizde bir sorun yok. Sorun
yöntemdeydi. Bu yöntem değiştirildi" şeklinde konuştu. Özdemir,
yeni müfredatta birçok konuyu azalttıklarını ve konuların
birbirleriyle ilişkilerini kurduklarını anlatarak, çocukların hazır
bilgiyi almaları yerine bilgiye ulaşmalarını sağlayacak bir sistem
oluşturduklarını söyledi. İlköğretim Genel Müdürü Özdemir,
"Hedefimiz; çocuklarımız daha yaratıcı, daha girişken olsunlar,
hayal kurabilsinler. Projeleri olsun, bu projeleri gerçekleştirmek
için gayret etsinler. Yaparak, yaşayarak, deneyerek öğrensinler.
Okulları, çocukların mutlu olabilecekleri, daha zevkli vakit
geçirebilecekleri mekanlar haline getirmek istiyoruz. Hem fiziksel,
hem sosyal olarak" dedi. Bilgilerin de eskidiğini ve bazı
bilgilerin zamanla önemini yitirdiğini, bu nedenle gelişimi sürekli
kılmayı arzuladıklarını ifade eden Özdemir, öğretmenlerin yeni
uygulanacak sistemden korkmamaları gerektiğini, ancak sürekli
kendilerini yenilemeleri ve bilgilerini tazelemelerinin şart
olduğunu kaydetti. YENİ OKUL BİNALARI Türkiye’deki okulların çok
klasik tip projelerle inşa edildiğini, hepsinin gri, bahçelerinin
beton olduğunu ve bu durumun çocukların çok hoşuna gitmediğini
anlatan Özdemir, bu okulların çocukların gelişimine katkı
sağlayamadığını belirtti. Özdemir, Ankara’da bir okulun bahçesine
hayvanat bahçesi yaptıklarını, bunun diğer okullarda da
yapılabileceğini, okul bahçelerinde çeşitli bitkiler
yetiştirilebileceğini, çocukların bahçe duvarlarına resimler
çizebileceklerine dikkat çekerek, sözlerini şöyle tamamladı:
"Yatırım Tesisleri Başkanlığı, yeni okul tipleri geliştirdi. 41
yeni proje var. Bunlar bizim ’ulus mimarimiz’ dediğimiz geleneksel
mimarinin izlerini taşıyor. Osmanlı, Selçuklu ve Cumhuriyet’in
yansımaları var. Son derece modern okullar. Özürlü asansöründen
tutun da çocukların koridorlarda su içmelerini sağlayacak
musluklara kadar her şey var. Çocukların orada hayatlarını
geçirecekleri düşünülerek mutlu olmalarını sağlayacak ortamlar
bunlar. Maliyeti de diğer okullardan farklı değil, hemen hemen
aynı. Bu okullardan tüm Türkiye’de yapıyoruz, halkımız da
görecek."