Talim Terbiye'den devlete kazık

Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı Talim ve Terbiye Kurulu’nun, Anadolu liseleri ve yabancı dil ağırlıklı liselerde okutulacak yabancı dil kitaplarına ilişkin programların çıkmasını 3 yıl boyunca bilerek geciktirdiği ortaya çıktı. Bu nedenle Türkiye’nin her yıl 50 milyon dolarının yabancı ülkelere gittiği tespit edildi. Milli Eğitim Bakanlığı müfettişlerinin Talim ve Terbiye Kurulu’nda Şubat 2003’te başlattığı ve 4 ay süren soruşturma, kurulda büyük usulsüzlüklerin yapıldığını ortaya çıkardı. Usulsüzlüklerin en dikkat çekeni, ‘liselerdeki yabancı dil kitaplarının yazımı için gerekli olan öğretim programının 3 yıl boyunca bilerek çıkarılmaması’ oldu. Kurulun, aynı dönemde özel bir okulun İngilizce ders programlarını 3 ayda onaylaması dikkat çekti. Rapora göre kurul, kendisine 1999 yılında ‘program hazırlamakla’ görevli Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi’nin gönderdiği İngilizce öğretim programını 3 yıl beklettikten sonra 2 Nisan 2002’de kabul etti. Program olmadan ders kitabı yazılamadığı için, bu alandaki boşluk neredeyse tamamı çeşitli ülkelerden ithal edilen ve son 5 yıllık verilere göre toplam sayısı 271’i bulan çeşitli yayınevlerine ait İngilizce yardımcı ders kitapları veya kaynak kitaplarla dolduruldu. Bu kitapların hazırlık sınıfları için tavsiyesi uygun görülenlerin fiyatları 150 ila 350 milyon lira arasında değişiyor. 2002–2003 öğretim yılında Anadolu liseleri ve yabancı dil ağırlıklı liselerde öğrenim gören öğrenci sayısının 180 bin olduğu dikkate alındığında, zamanında hazırlattırılmayan İngilizce ders kitapları nedeniyle ülkenin uğradığı yıllık döviz kaybının 50 milyon dolar seviyelerine çıktığı belirlendi. Soruşturma raporuna göre, EARGED’in hazırladığı program taslağı, Talim ve Terbiye Kurulu’na 18 Şubat 1999 tarihinde ulaşırken, TTK, önce ‘daire görüşünün bildirilmesi’, 21 Haziran 1999’da ikinci kez sunulmasından sonra da, ‘çalışmaların koordineli yapılması’ gerekçeleriyle geri çevirdi. İncelemelerde, müsteşar imzasıyla TTK’ya gönderilen 18 Şubat 1999 tarihli yazıda, programın nasıl hazırlandığı genişçe anlatılmasına rağmen kurulun, bu bilgileri tekrar isteyerek zaman kaybettirmesi dikkat çekti. Hazırlanan taslak programın 18 Şubat 1999’da ulaştığı Kurul, çeşitli gerekçeler öne sürerek programı 3 yıl sonra 7 Mart 2002 tarihinde görüşmeye başladı. Soruşturma raporunda, “Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 8.10.1999 tarihinde ‘kurul gündemine alınma aşamasına geldiği’ belirtilen bir programın hangi nedenlerle üç yıla yakın bekletilmiş olması düşündürücüdür.” denildi. Müfettişlerin görüşlerine başvurduğu zamanın EARGED Başkanı Dr. Yurdanur Atlıoğlu, taslak programın 1 yıl denendikten sonra Kurul’a gönderildiğini belirterek, “Geniş bir katılımcı kitlesi, akademisyen ve teknoloji desteği ile hazırlanan, geçerliliği ve güvenirliliği kanıtlanmış, bu alanda eğitim veren fakültelerin görüşleri ile ölçme ve değerlendirme sonuçları dikkate alınarak hazırlanan bu programların gerekli bilimsel ölçütleri taşıdığı ortada olmasına rağmen, kurulda görüşülüp karara bağlanmasının çok uzun zaman almış olmasını anlayamıyorum.” dedi. Devletin 3 yılda, özelinki 3 ayda geçti Raporda, “Devletin resmi okulları için İngilizce programını hazırlamakta bu kadar ağır davranan Kurul yetkililerinin Özel TED Ankara Koleji İlköğretim ve Lise sınıfları için 8 Ağustos 2000 tarihinde sunduğu İngilizce programını 3 ay gibi kısa bir sürede sonuçlandırabilmiş olması da üzerinde düşünülmesi gereken bir konudur. Bakanlığın resmi bir birimi olan ve görevleri arasında ‘program geliştirme’ bulunan EARGED’in hazırladığı taslak program için ‘ihtiyaç analiz raporu, alanda deneme uygulama raporu ve varsa öğretim materyalleri örnekleri’ isterken, aynı hassasiyeti Özel Öğretim Kurumları için göstermemesi düşündürücüdür.” denildi. Soruşturma raporunda, kurul eski başkanı Orhan Özalp, program dairesinden sorumlu başkan yardımcısı ve kurul üyesi Füsun Köksal ile program dairesi eski başkanı Ahmet Sözmez’in, Anadolu liseleri ders programının kabul edilme sürecini bilerek geciktirdikleri öne sürülerek, böylece ders kitabı olmadığı için bir kısım eğitim aracı üreten firma ve kişilerin korunduğu savunuldu. Müfettişler, yapılan usulsüzlük ile her yıl binlerce öğrencinin fazla fiyat ödeyerek eğitim aracı edinmelerine yol açıldığını belirterek, söz konusu kişilerin cezalandırılması gerektiğini kaydetti. ZAMAN