Sayı karelerinin sırrını çözdü
Abone olErzurum'da 7. sınıf öğrencisi Mesut Şahin'in, ''sayı karelerinin sırrı'' adlı projesi MEB tarafından kabul edildi.
Erzurum Kültür Kurumu İlköğretim Okulu 7. sınıf öğrencisi Mesut
Şahin, ardışık iki sayının karesini kullanarak ardışık 3. sayının
karesinin hesaplanmasında geliştirdiği yöntemle ilgili hazırladığı
proje, Milli Eğitim Bakanlığı'nın TÜBİTAK ile ortak yürüttüğü
''Benim Eserim'' adlı proje yarışmasına kabul edildi.
Şahin, ''sayı karelerinin sırrı'' adlı projesinde 2 ardışık
sayısının karesini kullanarak, bu iki sayıdan sonra gelen üçüncü
sayının karesinin bulunmasında yeni yöntem geliştirdi. Proje
danışmanı ve matematik öğretmeni İbrahim Baltacı, öğrencisinin
geliştirdiği yönteminin matematik literatüründe bulunmadığını ifade
ederek, ''Öğrencimiz başarılı bir çalışmaya imza attı. Onunla gurur
duyuyoruz'' dedi.
Yarışmaya kabul edilen projenin önce bölge yarışmasına katılacağını
anlatan Baltacı, ''Proje bölge yarışmasında başarılı olursa ülke
genelinde düzenlenecek yarışmaya katılmaya hak kazanacak'' diye
konuştu.