Şahenk Vakfı'ndan eğitime katkı
Abone olAyhan Şahenk Vakfı yöneticileri Ramazan ayında Niğde'ye adeta çıkarma yaptı. Şahenk Vakfı, Niğde'de 500 öğrenciye giyim ve kırtasiye yardımında bulundu.
Niğde Kültür Merkezi Kongre Salonu'nda yapılan yardım dağıtım
törenine Niğde Valisi Gündüz Beder, Ayhan Şahenk Vakfı Başkanı
Filiz Şahenk, Milli Eğitim Müdürü Halil İbrahim Yaşar, Ayhan Şahenk
Vakfı Genel Müdürü Zafer Nuri Eraslan, okul müdürleri ve öğrenciler
katıldı. Yardım dağıtım töreninin açılış konuşmasını yapan Ayhan
Şahenk Vakfı Genel Müdürü Zafer Nuri Eraslan, vakıf olarak
yaptıkları yardımların her yıl geleneksel olarak sürdürüldüğünü, bu
yıl da artarak devam ettiğini söyledi. Vakfın kurucusu merhum Ayhan
Şahenk'in, "Toplumsal sorunların çözümüne ve kamu hizmetlerine
katkıda bulunmak her Türk vatandaşının, özellikle de varlıklı
olanların görevidir" felsefesini kendilerine amaç edindiklerini
belirten Eraslan, "Bu felsefe doğrultusunda vakıf çalışmalarımız
devam etmektedir" dedi. Milli Eğitim Müdürü H. İbrahim Yaşar ise,
yapılan yardımlar karşısında öğrencilerin kendilerini ve vakıf
yöneticilerini mahcup etmeyeceğine inandığını ifade ederek, "Bu
yardımlarla yetişecek öğrencilerimiz kalemleri ile her zaman
iyiliği, sevgiyi, kardeşliği ve barışı yazacaklardır. Bilgileriyle
de cahilliği, düşmanlığı, kini ve nefreti silerek ülkemizi aydınlık
yarınlara götüreceklerdir. Bu gençlerimiz bizleri mahcup
etmeyecektir" diye konuştu. Vali Gündüz Beder de, memleketin ancak
elbirliği ve gönül birliği ile kalkınabileceğini kaydetti. Ayhan
Şahenk Vakfı'nın, sadece Niğde'ye değil, ülke genelinde
ulaşabildiği her yere yardım götürdüğüne değinen Beder, "İnşallah
yardım dağıtılan bu çocuklarımızın da arasından Ayhan Şahenkler
çıkar ve bizden sonrakilere yardım ederler. Elbirliği ile gönül
birliği ile memleketimizi kalkındırırlar" şeklinde konuştu.
Konuşmaların ardından 258 okuldan belirlenen ihtiyaç sahibi 500
öğrenciye, içerisinde mont, pantolon, gömlek, kazak, bot, iç
çamaşırı, çorap ve kırtasiye malzemesi bulunan birer çanta
dağıtıldı.