Milyonlarca öğrenciyi ilgilendiren kararla ilgili son dakika gelişmesi
Abone olMilli Eğitim Bakanlığının, gelecek eğitim-öğretim yılından itibaren ilk okuma yazma eğitiminde el yazısı yerine dik temel harfler kullanılması kararının detayları belli oldu.
İlkokul birinci sınıf öğrencileri, dik temel harflerle yazma
eğitimine başlayacak, üçüncü sınıftan itibaren de 'sadeleştirilmiş
el yazısı'nı içeren 'güzel yazı' dersi, haftalık 8 saatlik Türkçe
dersleri içinde 2 saat verilecek.
İlkokul birinci sınıf öğrencileri, dik temel harflerle yazma eğitimine başlayacak, üçüncü sınıftan itibaren de 'sadeleştirilmiş el yazısı'nı içeren 'güzel yazı' dersi, haftalık 8 saatlik Türkçe dersleri içinde 2 saat verilecek.
BAKANLIK GENİŞ ÇAPLI ARAŞTIRMA YAPTI
Bakanlık, el yazısı konusunda karar alırken kapsamlı çalışmalar yaptı. Üç boyutta ele alınan çalışmalar bir yıl sürdü. Öncelikle öğretmenlerin görüşleri toplandı, ardından öğrencilerin mevcut yazıları, tür ve estetik bakımından ele alındı. Öğrencilerin becerileri ve bu yazıya yatkınlıkları da incelendikten sonra son olarak dünyadaki el yazısı uygulamalarıyla karşılaştırılarak analizler yapıldı.
ÖĞRETMENLERİN YÜZDE 80'İ OLUMSUZ GÖRÜŞ
BELİRTTİ
Nihai kararın verilmesinde Türkçe dersinin müfredat taslağında
yer alan el yazısı uygulamasına yönelik geri bildirimler de etkili
oldu.
MEB Temel Eğitim Genel Müdürlüğünce yapılan saha araştırmalarında
sınıf öğretmenlerinin yaklaşık yüzde 80'i, öğrencilerin bitişik
eğik yazıda zorlandıkları yönünde görüş bildirdi. Aynı araştırmada
öğretmenlerin dik temel yazı öğretimini daha kolay buldukları
sonucuna ulaşıldı. Öğrencilerin ilkokuldan sonra kullandıkları
yazılar üzerine yapılan araştırmalarda ise sonuç daha çarpıcı oldu.
Lise çağındaki, özellikle 9, 10 ve 11. sınıf öğrencilerinin yüzde
73'ünün dik temel yazıyı kullandığı tespiti yapıldı. Öğrencilerin
el yazılarının tür ve estetik açısından incelenmesinde ise yüzde
53'ünün "okunaklı", yüzde 27'sinin ise "güzel" olarak
değerlendirilebileceği sonucuna ulaşıldı. Türkiye'de el yazısına
ilişkin araştırmaların nesnel değerlendirmeden uzak olduğu
tespitini yapan Bakanlık, yurt dışındaki araştırma ve uygulamaları
da gözden geçirdi.
Bunun dışında, Bakanlığın müfredat taslaklarını kamuoyu görüşüne açmasının ardından en fazla görüş "el yazısı" konusunda geldi. Türkçe dersine gelen 8 bine yakın görüşün yaklaşık 6 bininin yazı biçimi öğretimine dair olduğu, bitişik eğik el yazısının ilkokul birinci sınıflarda uygulanmasının değiştirilmesini isteyenlerin oranının yüzde 99,3 olduğu ortaya çıktı.
2 SAAT DERS ALACAKLAR
Elde edilen verilerin ardından nasıl bir yazı biçimine geçileceğine dair MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığında uzmanlardan oluşan komisyon kuruldu ve el yazısını pedagojik ilkeler çerçevesinde araştıran çalışmalar yürütüldü. Çalışmaların sonunda Başkanlık, gelecek yıldan itibaren ilkokul birinci sınıflarda uygulamaya geçilecek metodun adını "Dik Temel Harflerle Ses Esaslı Okuma Yazma Öğretimi" olarak kararlaştırdı. Buna göre öğrenciler, ilkokul üçüncü sınıftan itibaren ise daha az ayrıntılı, daha sade el yazısı eğitimini, haftalık 8 saatlik zorunlu Türkçe dersi içinde 2 saat almaya devam edecek.
Bakanlık yetkilileri, "Tüm kazanımlarımızda olduğu gibi çocuğun gelişim seyrine uygun bir hiyerarşi kuruyoruz. Bu hiyerarşi içinde öğrencinin dik temel yazı ile ilk okumasını gerçekleştirmesini sağlıyoruz. Türkçe derslerinin bir parçası olarak da güzel yazı kabiliyetinin geliştirilmesini hedefliyoruz. Onun için ayrı bir ders olarak 'güzel yazı' dersi adında bir ders, ayrıca bir seçimlik ders de koymuyoruz. Öğrencilerin, Türkçe el yazısını üçüncü sınıftan itibaren güzelleştirmeleri için çalışmalarımızı sürdürüyoruz." açıklamasını yaptı.
EL YAZISI KALDIRILMIYOR
Bakanlık yetkilileri, el yazısının kaldırıldığı görüşünün doğru olmadığını, yazı öğretimine dik temel harflerle başlanılacağını, üçüncü sınıftan itibaren de el yazısının öğretileceğini ifade etti. Yetkililer, İngiltere dahil birçok ülkede de dik temel harflerin öncelikle öğretildiğini, ardından bitişik el yazısı eğitimi verildiğine dikkati çekti.