Hukuktaki hazırlık sınıfına tepki
Abone olAdalet Bakanlığı ile YÖK, hukuk fakültelerindeki eğitim süresini 4 yıldan 5 yıla çıkartarak eğitim kalitesini yükseltmeyi planlıyor. Fakat bu durumu tepkiler var.
Hukuk fakültelerinin 1 yıllık hazırlıkla eğitim kalitesinin
artırılması çalışmalarına hukuk çevrelerinden farklı tepkiler
geldi. Ankara Barosu Başkanı Vedat Ahsen Coşar, Amerika'da olduğu
gibi hukuk eğitiminin ikinci fakülte haline getirilerek eğitim
süresinin 10 yıla çıkartılması gerektiğini savunuyor. Hukuk ve
Yaşam Derneği Başkanı Hayrettin Açıkgöz, eğitim süresi yerine
meslekteki staj süresinin uzatılmasını istiyor. İdare hukuku
öğretim görevlisi Doç. Dr. Ethem Atay ise plansız programsız açılan
hukuk fakültelerinin ve yetişmiş üniversite hocası eksikliğinin
kaliteyi düşürdüğünü ileri sürüyor.
Zaman, hukuk fakültelerindeki eğitim sorununu 'Özel üniversiteler
hakimlik sınavını geçemedi' haberiyle gündeme getirmişti. Haberde,
2004 Ekim ayında gerçekleştirilen adli yargı hakimlik sınavına
giren özel üniversite mezunlarından 160'ından sadece 6'sının, idari
hakimlik için başvuran 73 adaydan ise sadece 4'ünün başarılı
olabildiği belirtilmişti. Hakimlik sınavlarından çıkan sonuçlar
hukuk fakültelerindeki eğitim kalitesini tekrar gündeme getirdi.
Bakanlık, eğitim kalitesindeki düşüşü hizmetiçi eğitimle gidermeye
çalışıyor; ama yeterli olmuyor. Adalet Bakanı Cemil Çiçek'in
sıkıntıyı iletmesi üzerine YÖK de hukuk fakültelerinin önüne 1
yıllık hazırlık sınıfı koymaya hazırlanıyor. Hazırlık sınıfında
İngilizce ile birlikte sosyoloji, felsefe, tarih, bilgisayar ve
matematik gibi dersler okunacak. Hukuk fakültelerindeki eğitim
süresini 4 yıldan 5 yıla çıkartarak eğitim kalitesini yükseltme
planına hukuk çevrelerinden farklı tepkiler geldi.
‘Hukuk fakülteleri ikinci fakülte olsun’
Ankara Barosu Başkanı Vedat Ahsen Coşar: Hukuk fakülteleri,
ABD'deki gibi ikinci fakülte haline getirilmeli. 10 yıllık bir
öğrenimi gerçekten hukuk eğitimi almak isteyenler seçer. Nitelikli
hale gelen hukuk fakültesi mezunlarının ruhen ve yaşça
olgunlaşmalarını sağlamış olursunuz. Avukatlık ve yargıçlık stajı
birleştirilmeli. Hukuk fakültesi mezunu, önce stajını yapacak sonra
avukatlık, hakimlik veya savcılıktan birini tercih edecek.
‘Öğrencilerin yorum yeteneği yetersiz’
TBB Başkanı Özdemir Özok: Mevcut öğretim elemanlarıyla istersen 30
sene okut. Dalında otorite olmuş öğretim elemanı yok. Fakülte
sayısı kontrol altına alınmalı ve öğretim üyeliği cazip hale
getirilmeli. Ortaöğretimde altyapı kazanamayan öğrenciler, hukuk
öğrenimini de içselleştiremiyor. Hukuk fakültesi öğrencilerinin
ifade ve muhakeme yeteneklerinin ölçüleceği ikinci bir sınav
yapılmalı. Ya da eğitim 5 yıla çıkarılarak felsefe, mantık,
psikoloji gibi dersler verilmeli.
‘Kalitesiz eğitimin sebebi, plansız ve programsız fakülte
açılması’
Doç. Dr. Ethem Alay (Gazi Üniv. öğr. üyesi.): Eğitimin
kalitesizliği sürenin azlığından kaynaklanmıyor. Sebebi, plansız ve
programsız hukuk fakültesi açılması. 1 sene daha eklenmesi
öğrenciye ve ailesine külfet getirecek. Lise eğitiminde öğrenci
test sistemine alışıyor. Hukuk eğitiminde ise kanunun yorumu
veriliyor. Muhakeme yeteneği zayıf öğrenci yorum yapamıyor.
HABER: Metin Arslan
KAYNAK: