Hocanın dediğini yap...
Abone olSınavlarda öğrencilerin kopya çekmemeleri için ellerinden geleni yapan öğretmenlerin de öğrencilik yıllarında aynı yöntemini kullandığı belirlendi.
Sınavlarda öğrencilerin kopya çekmemeleri için ellerinden geleni
yapan öğretmenlerin de öğrencilik yıllarında aynı yöntemini
kullandığı belirlendi. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim
Fakültesi’nde yapılan araştırmaya göre, öğretmen adaylarının yüzde
47’si birkaç kere, yüzde 34’ü ara sıra, yüzde 6’sı ise sık sık
kopya çekiyor. Sınavlarda kopya çekme olayı geçtiğimiz hafta Milli
Eğitim Bakanı Erkan Mumcu’nun oğlu Furkan’ın fen bilgisi dersinde
kopya çekerken yakalanması ve öğretmenin sıfır vermesi ile gündeme
gelmişti. Marmara Üniversitesi öğretim üyelerinden Doç. Dr. Sefer
Ada ve Doç. Dr. Münevver Çetin’in eğitim fakültesinde okuyan 458
öğrenci üzerinde yaptığı araştırma geleceğin öğretmenleri hakkında
ilginç ipuçları veriyor. Buna göre, öğretmen adaylarının yüzde 33’ü
branş derslerinde kopya çekerken, bunu yüzde 18’le genel kültür
dersleri takip ediyor. Öğrenciler kopya çekmeye ilköğretim
çağlarında başlıyor ve öğretim seviyesi yükseldikçe ilk defa kopya
çekenlerin oranında azalma oluyor. Öğretmen adayları kopya
çekmelerine gerekçe olarak, eğitim sisteminin bozukluğu, öğretmenin
sınavlarda kitaptaki bilgiyi bire bir istemesi ve yüksek not alma
isteğini öne sürüyor. Ayrıca çalıştığı halde hatırlamak için kopya
çekiliyor. Araştırmaya katılanlar, toplumun bilgiden çok diplomaya
önem vermesinin kopyayı teşvik ettiğini de dile getiriyor.
Araştırmayı gerçekleştiren Doç. Dr. Sefer Ada, Genç Beyin dergisine
yaptığı açıklamasında, kopyayı sadece öğretmen adaylarının değil
hemen hemen tüm üniversite öğrencilerinin çektiğini söyledi. Doç.
Dr. Sefer Ada, öğrenciyi kopyaya iten sebepleri şöyle sıraladı:
“Derslerde öğretilen bilgilerin ezbere dayalı olması, sınav
sorularının analiz – sentez gerektirmeyen sorulardan oluşması ve
öğretmenin öğrenciye kopya çekmeye uygun soru hazırlaması.”
Araştırmada, öğretmen adaylarının yüzde 39’unun ilk defa
ilköğretimin ikinci kademesinde (6, 7 ve 8’inci sınıfta) kopya
çektikleri belirtilirken, bunları yüzde 32 ile lisede kopya
çekenler izliyor. İlk defa üniversitede kopya çekenlerin sayısı
yüzde 3 gibi düşük bir seviyede. Öğretmen adayları “En fazla hangi
sınavda kopya çektiniz?” sorusuna yüzde 49 oranında ara sınavda
cevabını verirken, yüzde 40’ı finalde, yüzde 12’si de bütünleme
sınavında kopya çektiğini belirtti. Öğretmen adayları kopya
çekerken sakin görünmeye çalıştıklarını ve öğretmeni izlediklerini
söyledi.