Göz bozukluğu başarısızlık nedeni
Abone olÖzel Bağlar Hastanesi Göz Hastalıkları Uzmanı Op. Dr. Lokman Balyen, okula giden çocukların ve gençlerin başarısızlığının gözlerinde oluşan ...
Özel Bağlar Hastanesi Göz Hastalıkları Uzmanı Op. Dr. Lokman
Balyen, okula giden çocukların ve gençlerin başarısızlığının
gözlerinde oluşan görme bozukluklarından kaynakladığı söyledi.
Op. Dr. Lokman Balyen, derslerinde başarısız olan ve görme kaybı
yaşayan çocuk ve gençler ile ilgili İHA muhabirine önemli
açıklamalarda bulundu. Göz tembelliği, şaşılık, miyopi,
hipermetropi ve astigmatizmanın çocuklarda en sık görülen göz
sorunları olduğunu belirten Balyen, mevcut sorunların çözümü için
erken teşhis ve tedavinin şart olduğunu söyledi. Op. Dr. Balyen,
“Aksi takdirde görme bozukluklarının görülme sıklığı ve derecesi
yaşa bağlı olarak artıyor, teşhisi konulmayan göz tembelliği ve
şaşılık ayrıca miyopi, hipermetropi ve astigmatizma gibi kırma
kusurları ihmal edildiğinde okul çağındaki çocuklarda okul
başarılarını olumsuz yönde etki ediyor. Bu yüzden okul çağındaki
çocukların yılda en az bir defa göz muayenesi olmaları
gerekmektedir” dedi.
Göz tembelliğinin bir halk sağlığı problemi olarak algılanması
gerektiğini belirten Balyen, bu bağlamda hem ekonomik açıdan ucuz,
hem de tedavi açıdan daha etkili olan okul öncesi dönemde göz
taramaları yapılmasının büyük önem taşıdığını kaydetti. Dr. Balyen,
“Bu perspektif ile, bu algı ve bu bilgi ile göz tembelliğinin erken
teşhisi ve tedavisi konusunda çaba göstererek çözüm üretmek
gerekir. Şüphesiz çocukların sosyalleşmesinde etkili olan iki
kurum, okul ve ailedir. Çocuğun okuldaki adaptasyonu ve başarısı
için sınıf öğretmeni, psikolog, okul yönetimi, aile ve çocuk
arasındaki sağlıklı diyalog ve iletişimin olması çok büyük önem
taşıyor. Özellikle sınıf öğretmeni ve ailenin planlı, projeli,
sistemli, stratejili ve sağlıklı işbirliği içinde olmaları gerekir.
Her açıdan çocuk ile ilgili bilgilerin sınıf öğretmeni tarafından
toplanıp, analiz ve sentez edilip, değerlendirilmesi gerekir. Bu
perspektifle hem okul yönetimi hem de anne-babalar bu bilgi ve algı
ile idrak ve tasavvur etmeleri gerekir” şeklinde konuştu.
(İHA)