Çerkeslerden Erdoğan'a veryansın
Abone olTürkleştirme politikasının dilleri ve kültürleri üzerinde yarattığı tahribata karşı duran Çerkesler açılımdan şikayetçi...
Çerkes dilinin tescillenmesi, Çerkes Ethem'in adı
kullanılarak oluşturulan aşağılayıcı tarih tezlerinin tarihi
açıklığa kavuşturulması, üniversitelerde Çerkes dili ve edebiyatı
bölümü açılması" gibi taleplerde bulunan Çerkesler özellikle açılım
sürecinde dışlandıklarını dile getiriyor.
Türkiye'de yaşayan Çerkeslerin, her zaman
"Türkiye'nin bütünlüğünden ve demokrasiden yana tavır aldığını"
belirten Çerkes Hakları İnisiyatifi sözcüleri, "Çerkesler,
Türkiye'nin kurucuları arasındadır. Her cephede savaşan Çerkesler,
Türkiye'ye kanını ve canını verdi. Biz anadilde eğitim değil,
kültürümüzü kaybetmemek için çocuklarımıza ilköğretimde anadil
eğitimi verilmesini istiyoruz" diyor.
AÇILIMDA GÖRMEZDEN GELİNDİK
Cumhuriyet gazetesinden Tarkan Temur'un haberine göre,"Çerkes
Hakları İnisiyatifi'nin sözcülerinden Kenan Kaplan taleplerini
görünür kılmak amacıyla 12 Mart'ta Ankara'da kitlesel bir miting
düzenlediklerine dikkat çekerek Kürtlerden sonra Türkiye'deki en
büyük etnik köken olduklarını ancak demokratik açılım sürecinde
Çerkeslerin dışlandığını belirtti. Kaplan, "Türkiye'de 5
milyon Çerkes vardır. 3 milyon da akrabalık ilişkisi ile kendisini
bir şekilde Çerkes gören vardır. Toplam Çerkes nüfusu 8 milyondur.
Bu nüfus görmezden gelinmemeli. Ancak bu açılım sürecine Alevi,
Kürt, sonradan da Romanlar eklendi. Çerkeslerin üstü
çizildi" dedi.
Başbakan Recep Tayyip Erdoğan'ın, Almanya'daki Türk işçilerine
"Entegre olun, asimile olmayın" sözleriyle
seslendiğini anımsatan Kaplan, "Çerkesler, Türkiye'nin
kuruluşunda tüm cephelerinde savaşmışken ve ülkenin kurucu
unsurları içindeyken, Almanya'ya işçi olarak gittikleri halde Alman
hükümeti oradaki Türklere 'anadili eğitimi', 'din dersi' eğitim
veriyor, Türk üniversitesi kurulması için çalışma yürütüyor. Ama
Türkiye'de 5 milyonluk çerkes halkının hakları gündeme
getirilmiyor. Burada demokrasiden bahsetmek güç. Hükümet Çerkesleri
asimile olmuş, kültürel hak talebi olmayan unsurlar olarak görüyor.
Demokrasinin gereği olan insan hakkı olarak talep ediyoruz. Biz
Çerkes doğduk. Çerkesler, demokrasiden yana, Türkiye'nin
bütünlüğünden yana tavır koymuşlardır. Bugün de öyledir"
diye konuştu.
11 KİŞİ İSTEDİ ÇERKES DİLİ SINIFI AÇILDI
Kenan Kaplan, "İsveç'te Çerkes aileleri 'anadil eğitimi' için
başvuruda bulundu. İsveç hükümeti de yanıt olarak 11 kişilik talep
gelmesi halinde ülkenin neresinde olursa olsun Çerkes dili için
öğretmen göndereceği yanıtını verdi. Biz anadilde eğitim değil
sadece anadil eğitimi istiyoruz. Amacımız bölücü bir unsur olmak
değil, çocuklarımızın kültürünü ve dilini unutmaması için devletin
demokratik isteğimize olumlu yanıt vermesini sağlamak" dedi.
BÖLÜNME KORKUSU YERSİZ
Çerkesler, çeşitli uluslararası kuruluşların yardım taleplerini
reddederek, hükümetten istediklerini vurguluyor. Anadil taleplerine
karşılık olarak toplumda hemen "bölünme" fobisi yaratıldığını
belirten Murat Özden, "Türkiye karpuz değildir, hemen ikiye
bölünsün. Taleplerimize çeşitli dış güçlerden değil, kuruluşunda
savaştığımız Türkiye'den destek istiyoruz. Bunun altını çizmek
istiyoruz. Biz kendimizi inkâr edersek, Türkiye daha güçlü mü
olacak. Vatandaşları ne kadar devletine bağlı olursa, o devlet de o
kadar güçlü olur. Türkiye, farklılıklarının kendi gücü olduğunun
farkına varmalı. Türkiye sadece Türk etnik unsuru etrafında
birleşirse güçlü olamaz. İmparatorluktan gelen devlet, farklı
unsurlar barındırıyor, bu farklılıkları sisteme katarak güçlü bir
ülke olabilir. Bizim Türkiye'deki varlığımız Türkiye'nin
Kafkaslar'daki gücü, Arapların Türkiye'de olması, Türkiye'nin
Ortadoğu'daki gücüdür. Artık bu anlaşılmalı" dedi.
YARIN MİTİNG VAR
Çerkesler kültürel ve politik hakları için yarın yeniden sokağa
çıkmaya hazırlanıyor. Mitingde hükümete ve kamuoyuna Çerkes
halklarının öncelikli sorunları olan anadilde eğitim öğretim ile
radyo-TV yayınlarının devlet eliyle yapılması talepleri iletilecek.
Miting yarın saat 15.00'te Kadıköy İskele Meydanı'nda olacak.