Birikim Okulları öğrencilerinden 7. Sosyal Bilimler Sempozyumu
Abone olBirikim Okulları'nın gelenek haline dönüştürdüğü Her Şeyi Merkezinde Bırak Sosyal Bilimler Öğrenci Sempozyumu’nun bu yıl yedincisini düzenlendi.
Bu yıla kadar eğitim, aile, sosyal medya, şehirleşme, mültecilik
ve 21. yy’da Genç gibi önemli temalarla gerçekleştirilen Sosyal
Bilimler Öğrenci Sempozyumu bu yıl “ADABIMUAŞERET” teması ile
gerçekleştirildi.
Birikim Okulları Ortaokul ve Lise öğrencilerinin uzun bir süreden beri hazırlıklarını yaptıkları “ADABIMUAŞERET” temalı 7.Sosyal Bilimler Öğrenci Sempozyumu Gençlik ve Spor Bakanlığı, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İbn Haldun Üniversitesi ve Üsküdar Belediyesi işbirliği ile 28 Nisan Cumartesi günü Üsküdar Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirildi.
Öğrencilerini her yıl bu çalışmayı yapmaya teşvik eden Birikim
Okulları yetkilileri bu organizasyonun iki temel hedefinin olduğunu
belirttiler:
Birinci hedef “’Araştırma Temelli Öğrenme’ anlayışına uygun olarak
öğrencilerinin akademisyenler ve öğretmenleri rehberliğinde kendi
araştırma süreçlerini yürüterek ‘bilimsel araştırma’yı öğrenmesini
sağlamak”.
İkinci hedef “öğrencilerin sosyal bilimler alanını kendine has bilimsel karakteri ile tanımasını, benimsemesini, kullanmasını ve geliştirmesini sağlamak” olarak ifade edildi.
Birikim Okulları yetkilileri sempozyumun Sosyal Bilimler alanına
önemli kazanımlar sağlayacağına olan inançlarını ifade ettiler.
Bu yıl yedincisi gerçekleştirilen Sosyal Bilimler Öğrenci
Sempozyumunun temasının “ADABIMUAŞERET” olarak belirlendiğini ifade
eden Birikim Okulları Genel Müdürü Yusuf Yalçın ayrıca şunları
belirtti:
“Dünyanın coğrafi olarak aynı, teknolojik ve iletişimsel olarak
en hızlı döndüğü bir dönemden geçmekteyiz. Yaşanan her yeni
gelişme, icat edilen her teknoloji birçok problemi de kendisi ile
beraber getirmektedir. Bununla beraber her yenilik kendisiyle
beraber kültürünü de getirmektedir. Her yeniliğin kullanım şartları
ile beraber adabımuaşeret kuralları da ortaya çıkmaktadır. Buna
sosyal medya adabı, asansör adabı, spor ve taraftar adabı vs. örnek
olarak gösterilebilir.
Yenilikler ile beraber ortaya çıkan adabımuaşeret kuralları
yanında, değişen insan ilişkileri ile beraber unutulmaya yüz
tutmuş, tekrar gündeme getirilmesi gereken adabımuaşeret
kurallarının olduğuna da inanmaktayız. Son yıllarda ortaya çıkan
AVM’ler ile beraber değişen alışveriş adap ve kültürü; yeme içme
adabı gibi adabımuaşeret kurallarının tekrar kültürel kodlarımızla
incelenmesi gerektiğini düşünmekteyiz. Yine özellikle son
dönemlerde dünyanın farklı coğrafyalarında yaşanan zulümler sonunda
muhtaç insanlara karşı tavrımız, ülkemizde ve dünyada yaşanan gelir
adaletsizliklerinin artması sonucunda infak adabının da insanlığa
tekrar hatırlatılması gerektiğini düşünmekteyiz.”
Üç oturum halinde gerçekleştirilen sempozyumda 16 grupta (6 Ortaokul, 10 Lise grubu) yer alan 46 öğrenci araştırmalarını sundular. Süreç içerisinde Sempozyum bilim kurulunda yer alan akademisyenler, danışman öğretmenlerle birlikte öğrenci gruplarına süreç boyunca danışmanlık ettiler.
Sempozyum düzenleme kurulu, öğrencileri saha araştırmasına
teşvik etmek için derleme ya da tarihsel nitelikte araştırmalardan
özellikle uzak durduklarını belirttiler. Bu yönüyle de sempozyumun
ileri araştırmalara temel olabilecek nitelikte ürünler vereceği
düşünülüyor.
Bizler de Birikim’li öğrencileri tebrik ediyoruz.