66 aylık çocuk okul olgunluğuna sahip olabilir
Abone olUzm. Funda Ayra, okul öncesi dönemde çocuğun alt yapısının hazırlanıp, okul olgunluğuna eriştikten sonra birinci sınıfa başlaması gerektiğin...
Uzm. Funda Ayra, okul öncesi dönemde çocuğun alt yapısının
hazırlanıp, okul olgunluğuna eriştikten sonra birinci sınıfa
başlaması gerektiğini söyledi.
Yeni eğitim sistemi 4+4+4 ile okula başlama yaşının 66 aya
indirilmesiyle birlikte ailelerin yaşadıkları tereddütler hakkında
bilgi veren Yeni Yüzyıl Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek
Yüksekokulu Öğretim Görevlisi Uzm. Funda Ayra, her çocuğun
gelişiminin kendine özgü olduğunu, 66 aylık ya da 72 aylık
çocukların uzman tarafından değerlendirilmesi ve okul olgunluğuna
erişmeleri halinde okula başlamalarında sorun olmayacağını ifade
etti. Okul olgunluğu tam okulların açılması sırasında ebeveyni
ilgilendiren, endişelendiren ve hakikaten karar vermesini
gerektiren bir süreci yaşamasına neden olduğunu ifade eden Yeni
Yüzyıl Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğretim
Görevlisi Uzm. Funda Ayra, “Hep aklı yoran bir konu okul olgunluğu
dediğimiz konu. Esasında çocukların sadece fiziksel açıdan değil,
ruhsal, duygusal yönden tam anlamıyla hazır oluşunu ifade eden bir
kavram yani sadece kalem tutmasının yeterli olmasından
bahsetmiyoruz. Okul olgunluğu dediğimiz zaman çocuğun o çok sevdiği
evinden, ailesinden, annesinden ayrı oluşu farklı bir sosyal yaşama
geçecek. Çünkü hayatında atacağı kocaman bir adım bu esasında,
farklı bir çevre içerisinde tek başına var olma mücadelesi
gösterecek. Kendi başına bağımsız olacak, özerk olacak, özgürlüğü
olacak kendine olan özgüveni, özsaygısı beraber farklı bir çevre
içerisinde olmaya alışacak” dedi.
ALTYAPININ HAZIR OLMASI GEREKLİ
Birçok yerde, birçok ülkede farklı farklı okula başlama yaşları
bulunduğunu, ülkemizde 72 aylık olan bu başlama yaşının 66 ay
olarak değiştirildiğini söyleyen Uzm. Ayra, “Elbette çocukların,
bireylerin hayata erken başlamasını o kadar iyi görürüz ama alt
yapıyı hazırlayarak, çocukların hazır oluşuna dikkat ederek. Her
birey 66 ayda, 68 ayda, 72 ayda, hazır olabilir mi? Bu durumda
bireyden bireye, çocuktan çocuğa değişen özellikleri var. Bizim
burada yaptığımız olay ebeveyni rahatlatmak adına. Çocuğumuz
hakikaten 66 ayda da, 68 ayda da 72 ayda da okula bu hazırlığı
gösterebiliyor mu? Okuma olgunluğuna hazır mı? Bu bireyden bireye
değişir. Biraz daha desteklenmesi gereken yönler belirlenebilir
eğer var ise bunlar desteklenerek çocuk zaten okula hazır hele
getirilir” diye konuştu.
TUVALET ALIŞKANLIĞI BÜYÜK SORUN
Uzm. Funda Ayra sözlerine şöyle devam etti: “Okul öncesi dediğimiz
o zaman dilimini çok önemsiyorum. Çünkü çocuğun başladığı birinci
sınıfa ciddi anlamda hazırlığını sağlar. Bütün bu bahsettiğim
ailesinden, evinden, ortamından ayrılıp sosyal yaşama geçişi,
arkadaşlarıyla olan paylaşımının ve okul kurallarının, sosyal
yaşamın kurallarını öğrenmesi, kendi kendine yetebilmesi lazım. Bu
çocuk tuvalete de gidecek sonuçta. Bu senen yaşanan en büyük
sıkıntılardan bir tanesi de oydu biliyorsunuz değil mi? Çocukların
tuvaleti kullanma alışkanlığında bir takım sıkıntılar çıktı. Çünkü
henüz o yeterliliğe sahip değildiler. Bunun yanı sıra zamanı
kullanması, oyunun içerisinde bir şeyler öğrenmesine çok ciddi
anlamda hazırlık sağlar okul öncesi dönem.”
EĞİTİMCİLER DE DİKKATLİ OLMALI
66 ay çocukları denildiği zaman çocukların daha fazla oyuna ihtiyaç
duydukları dönemde bulunduklarını açıklayan Uzm. Ayra, “Bu yaş
grubu daha fazla oyun, oyunun içerisine öğrenme elbette şekiller,
renkler, problemler her şey öğrenilecek ama bunlar biraz daha
şarkıyla, oyunla öğrenilecek. İşte bu yaş grubuna eğitim verecek
olan eğitim veren eğitmenlerinde bu bilinçte ve bu eğitim bilgisine
yeterliliğine sahip olması gerektiğini düşünüyoruz. Bu yaşın
gelişimsel özellikleri neler olduğunu bilerek yaklaşmak o
çocukların konsantrasyon, adaptasyon sürelerinin ne kadar olduğunu,
neyi ne kadar ne zamanda yapabileceklerinin bilgisine sahip olmak
çocuklara ulaşmayı ve başarıyı çok daha fazla sağlayacaktır” diye
konuştu.
(İHA)