10 bin yeni öğretmen alınacak

Milli Eğitim Bakanlığı, 2-3 Temmuz 2005 tarihlerinde yapılacak Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) sonucuna göre ağustos ayı içinde 10 bin 509 öğretmen alacak. Bu yıl 20 bin öğretmen kadrosu alan bakanlık, bu kadronun yarısını şubat ayında değerlendirdi. Boştaki kadroların yüzde 2’lik kısmı olan 210’unu açıktan atamaya (istifa dönüşü) ayıran bakanlık, kalan 10 bin 299 kadronun branşlara göre kontenjan dağılımını da KPSS kılavuzunda yayımlanmak üzere ÖSYM’ye bildirdi. Tahmini olarak verilen rakamlara göre, en fazla öğretmen bin 600 ile sınıf öğretmenliği, bin 400 ile İngilizce, bin 300 ile Türkçe, bin ile ilköğretim matematik, 500 ile de sosyal bilgiler branşında alınacak. Bu sene ilk kez 1 Japonca, 10 da Rusça öğretmeni atanacak. Uzun zamandır öğretmen alınmayan Fransızca ve Almanca branşından da bu sene öğretmen istihdam edilecek. Din kültürü ve ahlak bilgisi branşından 520, İHL meslek derslerinden 20, Arapçadan 30, okul öncesinden 500, rehberlikten 250, beden eğitimi ve bilgisayardan 400’er öğretmen atanacak. Personel Genel Müdürü Remzi Kaya’nın verdiği bilgilere göre atama tarihi KPSS sonuçlarına göre daha sonra kesinleşecek, branşlara göre taban puanlar da KPSS sonuçlarına göre belirlenecek. Öte yandan geçen sene 5 bin sınıf öğretmeni, 5 bin yabancı dil öğreticisi ve 4 bin bilgisayar öğreticisi olmak üzere 14 bin sözleşmeli öğretmen kadrosu kullanan Milli Eğitim Bakanlığı, bu yıl alan ayrımı yapmadan toplam 30 bin sözleşmeli öğretmen kadrosu istedi. Gelecek cevaba göre bakanlığın sözleşmeli kadrosu belli olacak. Bakanlık geçen ay, 14 bin mevcut kadroya ilave olarak 10 bin sözleşmeli branş öğretmeni isteyeceğini duyurmuştu. Bu yıl toplam 24 bin sözleşmeli personel kadrosu istenmesi beklenirken, rakamın 30 bine çıkmasının ‘ihtiyaçtan kaynaklandığı’ belirtildi. Bakanlık, Maliye’den gelecek kadro sayısını ise daha sonra kendisi sınıf, bilgisayar, İngilizce ve branş öğretmenliği için ayıracak. Sözleşmeli öğretmenler yeni öğretim yılı başında göreve hazır olacak. Haber: İbrahim Asalıoğlu Kaynak: Zaman